Ginny Deerin arbetar ideellt i Atlanta med social och emotionell eftermiddagsträning för skolbarn i organisationen "Wings for Kids". Tillsammans med Roger Weissberg, ledare för organisationen CASEL, skriver hon den 22 Februari, 2009, I "the Atlanta Journal-Constitution" om vikten av att nu under finanskrisen äga de färdigheter man jobbar med i den sociala och emotionella träningen i skolan, det som vi i sverige kallar Livskunskap.
Vikten av att kunna vara lugn, ha ett skydd mot riskfullt beslutsfattande och att behålla en känsla av optimism även när värdet på kontona minskar. “The coping skills and strategies that we all need right now are the same fundamental capabilities that social and emotional learning programs teach to children in the elementary school years,” skriver Ginny och Roger. Social och emotionell träning i skolan hjälper elever utveckla tillförsikt, empati, att motivera sig själv och kunna känna hopp och optimism inför sin framtid. I korthet att kunna hantera stress genom livet.
Ett ökande antal undersökningar visar också att social och emotionell träning ökar elevernas akademiska prestationer. Läs gärna mer på CASEL’s website www.cacel.org
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar